高等深耕計畫一、藍晒詩布包──讓詩句曬進生活
活動名稱:藍晒詩布包──讓詩句曬進生活
‧活動日期:114年12月11日(星期四)
‧活動地點:通識中心三樓教學討論室
‧活動目的:
本計畫以「中文閱讀與寫作」為核心主軸,結合「彰化在地詩人作品」與「藍晒文創技法」,設計出一堂兼具閱讀、美感、創作與手作實踐的文創工作坊。活動以彰化在地詩人的詩作為靈感出發點,帶領學員深入閱讀文字中所蘊含的情感與意象,理解詩句如何描繪地方風土、人文記憶與生活哲理。透過導讀與討論,參與者不僅能感受中文詩文的語言韻味,更能在閱讀中發掘地方文學的獨特美學與文化底蘊。
整體活動設計兼具閱讀啟發與創意實作,不僅推廣中文閱讀與詩文美感教育,也讓參與者在動手創作中體驗「閱讀即創作、文化即生活」的理念。藍晒作品的呈現,將成為詩文的延伸與再詮釋,使參與者在創作中感受彰化在地文學的溫度與文化能量。最終,作品可作為個人紀念或展覽呈現,進一步推廣地方文學與文創結合的多元價值,實現閱讀、藝術與文化共融的教育目標。
‧具體成效:
-
文學理解與詩意感受:學生透過選擇與理解詩句內容,認識詩歌意涵與語言美感,提升文學閱讀與詮釋能力。
-
藝術創作與美感培養:藉由藍晒技法進行布包創作,學生實際體驗藝術創作流程,培養視覺構圖與審美能力。
-
跨領域學習能力:結合文學、工藝與生活設計,學生能理解詩歌如何轉化為生活物件,培養跨領域整合思考能力。
-
創作表達與生活連結:學生將個人感受與創意融入作品中,提升自我表達能力,並感受藝術走入日常生活的可能性。
