活動名稱：外籍生班級經營與教學技巧成長社群-寓教於樂的課程複習活動設計

‧活動日期：114年11月18日(星期二)

‧活動地點：通識教育中心教學討論室

‧活動目的：

講師帶來許多實體教具與線上資源，與本校教師分享課程活動活潑有趣的教學的方式，並進一步設計遊戲與練習題的環節，引導與會老師進行腦力激盪。

‧具體成效：

藉由實際運用遊戲與教材，參與教師們認為我們也能設計一些團幾角站或單獨練習的課程活動，以多元角度提升學生課程參與度，藉由此活動設計增加學生興趣並提高應用能力，同時也能提升外籍學生師生與生生之間的情感。