高等深耕計畫一、東南亞/南亞文化理解增能社群【印尼傳統樂器-竹琴體驗】
活動名稱:印尼傳統樂器-竹琴體驗
‧活動日期:114年5月27日(星期二)
‧活動地點:教學大樓413教室
‧活動目的:
為了讓老師們預備國際化教學,理解更多文化背景的學生是需要的,認識世界多元文化,尤其是東南亞,特別規劃本次「印尼傳統樂器-竹琴體驗」活動。竹琴(Angklung)是印尼極具代表性的民族樂器,主要由竹子製成,透過搖晃產生和諧的音階與旋律。透過實際操作與團體協作,參與者不僅能學習印尼音樂的知識,也能培養了解印尼文化中的合作精神,增進跨文化理解。
活動內容有以下幾項:
首先講解竹琴的歷史背景、文化意義。並進而進行基礎操作教學,學習如何正確握持與搖動竹琴。再則,由簡入難,進行音階與節奏練習。藉由孰悉的歌謠,一個人負責一個音,作練習的樂曲,最後老師們進行合奏展示。藉此再引導分享感想,鼓勵提問並深入交流。此次活動,是藉著認識印尼的傳統音樂文化,學會基本竹琴的演奏技巧,理解竹琴音樂表達自其印尼社會的凝聚意義,並進而培養尊重與欣賞不同文化的態度。
‧具體成效:
本次以印尼傳統樂器「竹琴」為主題,老師們對竹琴的構造與文化背景表現出高度興趣,提問踴躍。其可合奏可獨奏的特性,大部分老師皆能在短時間內掌握基本演奏方式,合奏成效良好。老師們合奏時需要並且也展現良好協調與傾聽能力,增進這種樂器在印尼傳統社會凝聚功能的理解。親手操作竹琴,學習過程生動有趣、結合音樂與社會文化意義理解,提升該研習的深度,合作與演奏,音樂如竹琴透過互動與表達,讓老師們間的情誼更加深。
