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高等深耕計畫一、文化走廊:弦韻流轉—小提琴的歷史與藝術

活動名稱:文化走廊:弦韻流轉—小提琴的歷史與藝術

‧活動日期:113年10月1日(星期二)至113年10月31日(星期二)

‧活動地點:電機系EE105教室

‧活動目的:

  1. 以優雅的琴弦為線索,帶領大學生穿越時光,領略小提琴從誕生至今的輝煌歷程與深厚的文化底蘊。本次活動展示了小提琴的工藝之美及歷史之妙,也邀請了具備豐富小提琴知識的講師林國華來為本校師生講解小提琴的專業知識及歷史沿革,透過師生及講師的互動及分享,讓師生感悟從古至今的小提琴風采,在知識的交融中,培養學生對音樂藝術更深層次的認知與審美,既是對藝術的啟迪,更是對文化傳承的深情致敬。

‧具體成效:

  1. 文化藝術涵養的提升:本次展覽期間吸引了校內學生及教職員參觀,增進對小提琴歷史、結構及文化背景的認識,促進大眾對古典音樂藝術的興趣與欣賞能力。
  2. 技術與知識的傳承:本次展覽於10月1日及10月16日邀請林國華講師辦理的提琴維修與製造講座,並分享製作與維修經驗及小提琴的歷史背景。透過互動與實作示範,使學生對提琴製造與維修的專業技術有更深層的了解。
  3. 跨領域學習機會: 本次展覽涉及到歷史、藝術、音樂等多個學科領域的內容,提供學生跨領域的學習機會,擴展學生的知識面和學術視野。
  4. 成長啟發:本次活動對學生來說不僅是一次課外學習的機會,更是一次深度體驗和多元學習的機會,有助於他們在學術、情感和社會發展等多個層面上的成長與啟發。
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