活動名稱：外籍生華語童書朗讀比賽

‧活動日期：114年4月29日(星期二)

‧活動地點：教學大樓312教室

‧活動目的：

為鼓勵本校外籍學生學習華語，透過華語童書朗讀提升學生學習興趣與華語表達能力，不僅增添學習趣味性，亦能讓學生抒發情感、展現表演台風的目標。

‧具體成效：

1. 提升華語能力:在準備與朗讀過程中，對華語發音的準確性與語調的自然性有了顯著提升，同時透過反覆練習增強了語感與流利度。在比賽過程中，他們能夠更自信地使用華語進行表達，並展現出逐漸成熟的語言溝通能力，對華語學習的成就感與興趣大幅增加。
2. 自信心與表現力的提升:比賽提供了一個公開展示的舞台，讓學生能挑戰自我，突破對公開表演的恐懼。每位參賽者在全程的努力中，逐步建立對自己語言能力的信心，對他們未來的語言學習與個人表現都有深遠影響。
3. 提升校園國際化形象:比賽展現了校園對多元文化與外籍生教育的重視，活動的成功舉辦不僅增強了學生對學校的認同感，也提升了學校在推動國際化與語言文化交流方面的形象與聲譽，為未來吸引更多外籍生來校學習奠定基礎。