校園競賽【我家/我校的節能減碳處方箋】

• 主辦單位：高等教育深耕 子計畫3-1校園綠能零碳
• 活動對象：本校在籍學生
• 徵件日期：115年9月21日(星期一)至115年11月10日(星期二)
• 活動方式：網路徵件
• 活動目的：

引導參賽者學會看懂電費單、辨識「吃電怪獸」，並透過行為改變或低成本改造，達到實質的減碳與省錢效益。二佴

• 競賽時程：

第一階段：數據收集與提案（4週）

1. 記錄連續4週的用電量（時間電表記錄）。
2. 找出生活環境中的耗電痛點（如：老舊冷氣、24小時保溫熱水瓶、待機電力）。

第二階段：節電行動與實踐（4週）

1. 執行節電策略（如：改用定時器、調整冷氣習慣、更換LED、拔除待機插頭）。
2. 記錄實施後的用電數據，並計算出「節電率(%)」與「減碳量(CO_2e)」。

• 徵件格式：

1~3人組隊，提交一份「節電實踐報告（含前後數據對比）」。檔案請轉PDF格式，並註記班級、學號、姓名。Email至cjh@ctu.edu.tw信箱；紙本單面輸出裝訂後送至自動化系 陳昭浤老師收。紙本與電子檔二者都要提供。

• 評分方式：

將商請兩位校外評審老師評分。評分標準為：

1.數據真實與分析力 (30%)：電費單/電錶記錄的完整性、用電結構分析。

2.實踐成效與創意 (40%)：節電率的提升、採取的行為改變或創新節電妙招。

3.減碳經濟效益 (20%)：投入成本與省下電費的CP值計算。

4.推廣與報告表達 (10%)：報告書或短影片的渲染力（能否帶動他人一起節能）。

• 頒獎方式：

預計11月27日星期五頒獎。得獎者將於學校網頁公告獲獎名單、頒獎時間與地點。

• 獎勵方式：

依照參賽同學成績的高低排定名次，選出前三名各一人及佳作二人，頒發獎金與獎狀。主辦單位可視實際參賽者人數增刪獲獎人數。