高等深耕計畫一、精進教學創新研習三【從傳統設計教學到職場課堂的實踐：以行動研究導向的教學實踐計畫申請與執行】
活動名稱：從傳統設計教學到職場課堂的實踐-以行動研究導向的教學實踐計畫申請與執行
‧活動日期：114年11月12日(星期三)
‧活動地點：Microsoft Teams線上會議
‧活動目的：
為有效推動教學實踐研究計畫，教資中心舉行「教學實踐研究計畫執行經驗分享(人文藝術及設計學門)」，藉此機會深入探討教學研究計畫的撰寫方法及實踐技巧等。為協助教師從傳統教學設計轉化為貼近真實職場情境的課堂實踐，本研習以「行動研究導向」為核心，聚焦於如何將教學創新理念落實於課程中，提升撰寫教學實踐研究計畫的能力，強化計畫執行與成果轉化效益，並有效轉化為可申請之教學實踐研究計畫。
‧具體成效：
- 希望看到更多關於在教學實踐研究計劃中建立明確指標以實現正確結果的過程的細節
- 了解如何把設計教學和職場實務結合。
- 建議辦理教學相關主題為EMI相關實踐分享、各領域教學實踐研究撰寫。