活動名稱：保養品調製與應用工作坊

‧活動日期：113年10月23日(星期三)

‧活動地點：教學大樓208教室

‧活動目的：

本活動旨在提升參與者對保養品調製與應用的專業知識與技術，透過理論講解與實作操作，讓參與者學習如何根據不同膚質與需求調製個性化保養品。同時，活動將推廣天然成分與可持續性概念，促進參與者對環保與健康的重視。藉由提供實驗操作機會，激發創意思維與創新能力，並促進美容、保健、化妝品化學等跨領域的交流與合作，幫助參與者提升在職場中的競爭力與專業服務能力。

‧具體成效：

在剛結束的保養品調變與應用工作坊中，收到了學生的多面向回饋，讓活動的成果有了更全面的理解，也激勵了我對首先，許多學生提到這個工作坊讓他們對皮膚護理的知識有了顯著的提升。因為我們國中就是希望參與者能夠增強對自己皮膚的了解。在教學時必須更加關注細節，或許可以在每個步驟之前考慮設定簡單的講解，讓參與者更容易跟上上一步的進度。另外，互動環節雖然很受歡迎，但有些學生表示時間安排略顯緊湊，未能充分分享自己的想法與經驗。讓最後的參加者有發言和提問的機會。值得一提的是，許多學生在工作坊後表示希望有更多的後續支持，如線上資源或後續的交流平台，讓他們可以在日常生活中持續獲得資訊和指導。在活動結束後，建立一個持續的學習社群是非常的。綜上所述，本次工作坊在提升學生對皮膚護理知識的同時，也暴露了我們在教學和組織上的一些不足。參加者都能獲得良好的學習體驗。